🔔 ЗАПИС ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

00:00 – Початок трансляції

05:50 – Юлія Зозуля. Дошка Canva: сучасний інструмент для візуалізації навчальних матеріалів

01:04:43 – Любов Цукор. ШІ та Canva: практика використання інноваційних технологій у роботі вчителя

02:04:49 – Ольга Істоцька. Створення навчальних відео в середовищі Canva

Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – навчитися ефективно працювати із сервісом Canva в освіті, оптимально використовуючи всі його можливості. Теми та інформація актуальні для всіх педагогів, незалежно від того, яку тему викладають та з дітьми якого віку працюють. 

🔔 РОЗКЛАД ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

00:00 – Початок трансляції

03:01 – Катерина Костак. Можливості Canva для роботи з дітьми з ООП

01:06:02 – Юлія Батура. Планувальник контенту Canva для класного керівника і предметника

Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – навчитися ефективно працювати із сервісом Canva в освіті, оптимально використовуючи всі його можливості. Теми та інформація актуальні для всіх педагогів, незалежно від того, яку тему викладають та з дітьми якого віку працюють. 

🔔 План вебінару

1. Сучасні методики лабораторних досліджень.

2. Онлайн-ресурси для виконання практичних робіт.

3. Організація безпечного освітнього простору.

4. Формування дослідницьких компетенцій.

Лекторка: Ірина Дядюшкіна 

🔔 План вебінару

1. Ознайомлення з платформою Matific.

2. Ефективність використання завдань платформи.

3. Презентація та майстерка завдань «Річка» (переправа), «Де вечірка?» (так чи ні?), «Вулиця тварин» (метод виключення), «Зламай код», (подільність), «Світло» (стратегія).

4. Відповіді на питання.

Лекторка: Ольга Сахненко 

🔔 План вебінару

1. Огляд сучасних підходів до організації процесу читання як навчальної діяльності.

2. Додатки та сервіси як допоміжні засоби для вдосконалення досвіду читання.

3. Використання додатків і сервісів як навчальних інструментів.

Лекторка: Віра Пустовалова 

🔔 РОЗКЛАД ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

15:30 – Юлія Батура

16:00 – Владислав Кронгауз

16:35 – Ольга Істоцька

17:10 – Ірина Дядюшкіна

17:45 – Людмила Бондаренко

Пропонуємо до вашої уваги новий формат обговорення важливих для педагогів питань – Освітянський форум «На Урок». Під час якого запрошені експерти обговорять проблемні питання, що стосуються використання штучного інтелекту в роботі вчителя.  

🔔 План вебінару

1. Модельна програма «Робототехніка» для 5-6 класів.

2. Проєкт модельної програми «Робототехніка» для 7-9 класів.

3. Використання штучного інтелекту.

4. Методичні та організаційні рекомендації від авторів програми.

Лекторка: Ірина Сокол 

🔔 План вебінару

1. Вступна частина. 

2. Теоретична частина:

🔸 Плейбек-театр: історія та філософія театру імпровізації Джонатана Фокса.

🔸 Як плейбек-театр допомагає розвивати творчість, співпереживання та критичне мислення учнів.

3. Практична частина:

🔸 Основні техніки плейбек-театру: відображення, ритуалізація, імпровізація.

🔸 Приклади використання плейбек-театру на уроках літератури: рольові вправи, імпровізації за текстами.

4. Інтерактивна частина:

🔸 Питання-відповіді.

🔸 Обговорення можливих викликів і способів їх подолання.

🔸 Висновки та підсумки вебінару.

Лекторка: Вікторія Концева 

🔔 План вебінару

1. Що таке ChatGPT та Gemini?

2. Можливості використання ВММ у навчанні.

3. Практична робота.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔 План вебінару

1. Загальні методичні рекомендації.

2. Особливості в методичних рекомендаціях з окремих предметів.

3. Зміни та нововведення у викладанні окремих предметів.

Лекторка: Дар'я Демчук-Маригіна

🔔 План вебінару

1. Психологічні особливості взаємодії учасників освітнього процесу.

2. Знання свого предмета й ерудованість, як чарівні ключики до вдалих уроків.

3. Молоді вчителі: хто може допомогти?

Лекторка: Наталія Понежа 

🔔 План вебінару

1. Роль 3D-моделювання в розвитку просторового мислення.

2. Інструменти для 3D-моделювання в освіті. Огляд безкоштовних та доступних інструментів для створення 3D-моделей (Tinkercad, SketchUp, Blender, BlocksCAD).

3. Інтеграція 3D-моделювання в уроки технологій.

Лекторка: Елла Даниліна 

🔔 План вебінару

1. Структура тесту та особливості проведення НМТ з англійської мови.

2. Ефективні завдання для підготовки до частини «Reading».

3. Ефективні завдання для підготовки до частини «Use of English».

4. Стратегії та методики для ефективного навчання лексики та граматики.

5. Адаптація матеріалів під потреби учнів.

6. Тайм-менеджмент під час НМТ.

7. 10 найкращих підручників та посібників для підготовки до НМТ.

Лекторка: Оксана Карачун 

🔔 План вебінару

1. Емоційна саморегуляція, способи самовідновлення.

2. Дихальні та тілесні вправи на допомогу.

3. Практичні вправи щодо самозбереження ментального здоров'я на шляху відновлення.

4. Підбиття підсумків та обговорення.

Лекторка: Лілія Апостолакі 

🔔 План вебінару

1. Критерії фізіологічної готовності дітей до навчання в школі.

2. Методи оцінювання біологічної зрілості дитини.

3. Розвиток дрібної моторики та зорово-моторної координації.

4. Вивчення швидкості рухів і рівня розвитку координації кисті.

Лекторка: Олена Казачінер 

🔔 План вебінару

1. Види інтегральних ігор.

2. Приклади інтегральних ігор різних видів.

3. Використання інтегральних ігор в освітньому процесі.

Лекторка: Юлія Батура 

РОЗКЛАД ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

00:00 – Початок трансляції

03:00 – Любов Цукор. Погляд на досягнення учнів крізь призму формувального оцінювання

01:00:47  – Ірина Дядюшкіна. Особливості оцінювання учнів 7 класу НУШ

Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – допомогти педагогам поглибити знання щодо здійснення оцінювання з метою їх подальшого застосування в роботі, що допоможе налагодити ефективну взаємодію зі школярами та урізноманітнить навчальний процес. 

🔔 План вебінару

1. Трактування екологічної компетентності технологічної освітньої галузі в Державному стандарті базової середньої освіти.

2. Тематика екологічних проєктів та шляхи їх реалізації.

3. Цікаві практичні ідеї та форми роботи.

Лекторка: Тетяна Середюк 

🔔 План вебінару

1. Методичні рекомендації щодо викладання в новому навчальному році.

2. Формат навчання.

3. Міждисциплінарний підхід до викладання природничих дисциплін.

4. Корисні посилання.

Лекторка: Ірина Дядюшкіна 

🔔План вебінару

1. Вивчення хімії: діагностуємо освітні втрати.

2. Дві стратегії подолання освітніх втрат.

3. Практичний кейс подолання освітніх втрат на уроках хімії.

Лекторка: Наталія Зима 

🔔 План вебінару

1. Вступна частина.

2. Особливості програми фізичної культури для 7 класу.

3. Оцінювання учнів на уроках фізичної культури.

4. Практичні поради для вчителів.

5. Розгляд конкретних прикладів.

6. Питання та відповіді.

Лектор: Максим Самійленко 

🔔 План вебінару

1. Від модельної навчальної програми до навчальної програми закладу освіти: принципи, орієнтири для укладання.

2. Дидактичні матеріали, компоненти та ресурси підручників громадянської та історичної освітньої галузі

7 класу НУШ.

3. Методичні рекомендації, підходи до викладання предметів громадянської та історичної освітньої галузі

7 класу НУШ.

Лектор: Владислав Кронгауз 

🔔План вебінару

1. Ключові поняття про модельні навчальні програми та їх компоненти.

2. Модельна & навчальна програма: у чому різниця, що спільного?

3. Порівняння модельних навчальних програм з англійської мови.

Лекторка: Наталя Сковородкіна 

🔔 План вебінару

1. Огляд Державного стандарту базової середньої освіти та аналіз кроків його реалізації.

2. Завдання предмета «Українська мова» (7 клас).

3. Алгоритм вибору та адаптації модельної програми.

4. Аналіз змісту предмета «Українська мова» для 7 класу НУШ.

5. Аналіз причин, рівня і якості «прогалин» попередніх років та шляхи інтеграції окремих тем у новий навчальний рік.

6. Особливості організації уроків української мови для 7 класу в реальних умовах (або як не поглибити «прогалини»).

Лекторка: Наталія Борисенко 

🔔 ЗАПИС ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЇ

00:00 – Початок трансляції

02:42 – Юлія Батура. Canva - універсальний інструмент вчителя: ідеї та практичні поради

01:03:06 – Любов Цукор. Сервіс Canva: магія для вчителя на будь-який урок

02:05:21 – Юлія Зозуля. Canva for Education для вчителів: найкращі практики та лайфхаки для створення інноваційних освітніх матеріалів

Мета цієї інтернет-конференції «На Урок» – розглянути можливості сервісу Canva в роботі педагогів, з огляду на практичне використання ресурсу. Теми та інформація актуальні для всіх педагогів, незалежно від того, яку тему викладають та з дітьми якого віку працюють.

🔔 План вебінару

1. Сутність синергетичного підходу до управління змінами.

2. Політики та процедури підготовки ЗЗСО до нового навчального року.

3. Техніки для планування та управління розвитком ЗЗСО.

4. Зворотний зв'язок.

Лекторка: Оксана Курлова 

🔔 План вебінару

1. Що таке діяльнісний метод?

2. Практичні поради з впровадження діяльнісного методу.

Лекторка: Лілія Талан 

🔔План вебінару

1. Методичні аспекти формування знань про історичну особистість в учнів.

2. Штучний інтелект як ефективний помічник для вивчення діяльності історичних діячів.

Лекторка: Наталія Понежа 

🔔План вебінару

1. ШІ: що це і навіщо?

2. Штучний інтелект – допомога чи загроза?

3. Особливості застосування ШІ на уроках мови та літератури.

Лекторка: Ганна Сукачова 

🔔 План вебінару

1. Методи поєднання очного та онлайн-навчання.

2. Використання цифрових платформ для підтримки змішаного навчання.

3. Приклади успішних моделей змішаного навчання.

4. Стратегії взаємодії з учнями різних форм навчання.

Лекторка: Ірина Дядюшкіна 

🔔 План вебінару

1. Особливості планування роботи на уроках технологій у 7 класі НУШ.

2. Формування наскрізних умінь та ключових компетентностей на уроках технологій.

3. Банк ідей індивідуальних та групових творчих проєктів для учнів та учениць 7 класу НУШ.

4. Можливості використання різних ресурсів та освітніх платформ для роботи у 7 класі НУШ.

5. Практичний досвід роботи у 7 класі НУШ.

Лекторка: Вікторія Бартюк 

🔔 План вебінару

1. Основні функції Canva, можливості для педагогів.

2. Огляд варіантів навчальних матеріалів.

3. Практична частина.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔 План вебінару

1. Доцільність використання платформи Face Swapper AI та її основні можливості.

2. Огляд інструментів програми Designify для створення дизайну.

3. Ідея використання Lexica – мистецьких моделей штучного інтелекту.

4. Практичне застосування ШІ.

Лекторка: Юлія Рудніцька 

🔔 План вебінару

1. Інструментарій платформи LiveWorksheets.

2. Детальний розбір можливостей кожного інструменту та їх практичне використання.

3. Особливості використання інтерактивних аркушів.

Лекторка: Вікторія Шеремет 

🔔План вебінару

1. Трактування громадянських компетентностей історичної освітньої галузі в Державному стандарті базової середньої освіти.

2. Практичні дослідницькі завдання – найкращий інструмент для розвитку.

3. Роль родинних історій у формуванні громадянської ідентичності школярів молодшого підліткового віку.

Лекторка: Наталія Понежа 

🔔 План вебінару

1. Навчання через дослідження та гру.

2. Інтерактивні інструменти та ресурси для навчання біології.

3. Дослідницькі проєкти: від практики до теорії.

4. Творчі та наукові проєкти з біології.

Лекторка: Ірина Дядюшкіна 

🔔 План вебінару

1. Класний керівник як менеджер.

2. Майстерність пильнування особистих кордонів.

3. Це точно мої діти?

Лекторка: Наталія Зима 

🔔План вебінару

1. Нормативно-правове забезпечення процесу оцінювання.

2. Методичні підходи до здійснення оцінювання.

3. Організація оцінювання групової роботи, формувальне оцінювання, самооцінювання.

Лектор: Сергій Колісніченко 

🔔План вебінару

1. Місце штучного інтелекту для створення візуального контенту.

2. Огляд інструментів для створення інфографік з використанням штучного інтелекту.

3. Практика зі створення інфографік за допомогою ШІ.

екторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Опрацювання нормативної бази (оглядово).

2. Філософія сертифікації.

3. Вплив сертифікації на процес і результат атестації педагога.

4. Етапи сертифікації.

5. Зворотний зв’язок.

Лекторка: Оксана Кушко 

🔔План вебінару

1. НУШ 7 клас: теорія та практика навчання.

2. Підходи та методи формування навчальних компетентностей у 7 класі НУШ.

3. Цифрові застосунки та штучний інтелект на уроках 7 класу НУШ.

Лектор: Владислав Кронгауз 

🔔 План вебінару

1. Поняття «діяльнісного» підходу у навчанні: принципи, виклики, роль вчителя, методи.

2. Онлайн-сервіси для діяльнісної взаємодії під час навчання.

3. Практика та взаємодія.

Лекторка: Марина Кропельницька 

🔔 План вебінару

1. Опрацювання нормативно-правових документів, які регулюють оцінювання навчальних досягнень учнів НУШ.

2. Ґрунтовна робота над Рекомендаціями МОН щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів.

3. «Формувальне оцінювання»: плюси, мінуси, інструменти та методи.

4. Зворотний зв’язок.

Лекторка: Оксана Кушко 

🔔 План вебінару

1. Варіанти використання Google Forms у діяльності педагога.

2. Алгоритм роботи з конструктором.

3. Здійснення основних налаштувань Google Forms.

4. Демонстрація алгоритму роботи з різними типами запитань, які доступні для використання.

5. Естетичне оформлення тесту.

6. Варіанти надсилання Google Forms для учнів.

7. Опрацювання відповідей, автоматична побудова діаграм і Google таблиць.

8. Робота із розширеннями для Google Forms.

Лекторка: Надія Духно 

🔔 План вебінару

1. Вступ: презентація теми та мети вебінару.

2. Біографічний метод у літературознавстві: переваги й ризики.

3. Методологія: представлення нових підходів до вивчення біографій письменників.

4. Практичні поради: як зробити уроки про літературних майстрів цікавішими та інтерактивними.

5. Підсумки й відповіді на питання учасників.

Лекторка: Вікторія Концева 

🔔План вебінару

1. Коли та навіщо потрібен зворотний зв’язок.

2. Як надавати й отримувати зворотний зв’язок.

3. Зворотний зв’язок: етап уроку чи інструмент для комунікації?

4. Просто + швидко + результативно.

Лекторка: Інна Іванова 

🔔План вебінару

1. Коротко про принципи формувального оцінювання.

2. Практика здійснення формувального оцінювання.

3. Розгляд вправ та ресурсів.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Підключення розширеного безплатного плану.

2. Швидке редагування фотографій.

3. Штучний інтелект у сервісі Canva.

4. Таємні коди.

5. Ідеї проєктів із використання Canva.

Лекторка: Ірина Сокол

🔔План вебінару

1. Роль штучного інтелекту в освітньому процесі.

2. Проєктна діяльність з використанням штучного інтелекту.

3. Ресурси та інструменти на основі ШІ для роботи з дітьми на уроках трудового навчання/технологій.

Лекторка: Елла Даниліна 

🔔План вебінару

1. Що таке метанавички? Відмінність метанавичок від предметних знань і навичок.

2. Які бувають метанавички?

3. Роль метанавичок у житті та навчанні. Meta skills як ключ до успіху в сучасному світі.

4. Практичні поради щодо впровадження методів формування метанавичок у навчальний процес.

Лекторка: Алла Козенко 

🔔План вебінару

1. Огляд онлайн-сервісів для створення презентацій.

2. Чи тільки за допомогою PowerPoint можна створити презентацію?

3. Чи може бути електронна книга презентацією?

Лекторка: Олеся Тєлєжкіна 

🔔План вебінару

1. Місце формувального оцінювання в НУШ.

2. Принципи формувального оцінювання в початковій та середній школах.

3. Принципи наступності.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Що таке читацька грамотність?

2. Які інструменти та прийоми варто використати для формування читацької грамотності?

Лекторка: Ганна Сукачова 

🔔План вебінару

1. Концепція громадянської та історичної освітньої галузі (цикл базового предметного навчання) у 7-9 класах НУШ.

2. Модельні навчальні програми з предметів громадянської та історичної освітньої галузі (цикл базового предметного навчання) у 7-9 класах НУШ.

3. Дієві форми та методи організації освітнього процесу на уроках предметів громадянської та історичної освітньої галузі у 7-9 класах НУШ.

Лектор: Владислав Кронгауз 

🔔План вебінару

1. Інтеграція та інтегроване навчання.

2. Види інтегрованого навчання.

3. Практичні кейси.

Лектор: Артем Горобець 

🔔План вебінару

1. Теоретичні аспекти та необхідність впровадження напрямків в освітній процес. Огляд концепцій STEM, STEAM, STREAM та їх важливість у сучасній освіті.

2. Відкриваючи горизонти: мотивація вчителів. Значення та підходи до мотивації вчителів для успішної інтеграції STEM у навчальний процес.

3. Практичні поради для проведення тренінгу у власному навчальному закладі для вчителів. STEM-активності та вправи для вчителів, інтерактивні симуляції для навчання природничих дисциплін.

4. Організація «Інженерного тижня». Логічне використання ідей STEM у форматі інженерного тижня.

Лекторка: Інна Фурсова 

🔔План вебінару

1. Нормативні документи, що регламентують оцінювання у Новій українській школі.

2. Види оцінювання.

3. Практичні поради щодо реалізації оцінювання на прикладі математичної освітньої галузі.

Лекторка: Ірина Ференц 

🔔План вебінару

1. Що таке заїкання?

2. Особливості проявів заїкання.

3. Особливості особистості учня, що має заїкання.

4. Поради вчителям щодо співпраці з учнями, що мають заїкання.

Лекторка: Євгенія Груленко 

🔔План вебінару

1. Дизайн сучасного уроку.

2. Структура дизайну уроку НУШ.

3. Практичні кейси.

Лектор: Артем Горобець 

🔔План вебінару

1. Секрети ефективної підготовки до уроку.

2. Аналізуємо ресурси та способи їхнього залучення.

3. Працюємо із сервісами.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔 План вебінару

1. Поняття «професійна компетентність». Його суть та особливості.

2. Критерії професійної компетентності.

3. Професійна компетентність вчителя початкової школи.

Лекторка: Лілія Талан

🔔План вебінару

1. Специфіка викладання в НУШ: основні принципи.

2. Переваги та труднощі викладання нових модулів з фізичної культури.

3. Спортивно-розвивальний журнал. Практичне використання.

Лектор: Ілля Донченко 

🔔План вебінару

1. Зміни у розвитку дитини підліткового віку. Особливості діагностики психофізичного розвитку підлітка.

2. Психодіагностика рівня розвитку інтелектуальних здібностей в підлітковому віці.

3. Діагностика характерологічних особливостей підлітків.

4. Діагностика емоційно-мотиваційної сфери в підлітковому віці.

5. Діагностика взаємостосунків підлітків у групі однолітків та в сім’ї.

6. Діагностика професійної спрямованості підлітків.

Лекторка: Олена Казачінер 

🔔План вебінару

1. Агресія та причини її виникнення в дитячому віці.

2. Перші сигнали прояву агресивної поведінки в дошкільному та молодшому шкільному віці.

3. Розбіжність між агресивною та небажаною поведінкою у дитини.

4. Ігри та ігрові вправи для подолання агресивності у дошкільників та молодших школярів 

🔔План вебінару

1. Що таке інтерактивні методи навчання.

2. Переваги інтерактивних методів.

3. Практичне використання в освітньому процесі.

Лекторка: Лілія Талан 

🔔План вебінару

1. Знайомство з платформою Gamilab.

2. Створення дидактичних ігор.

3. Приклади використання в позаурочний час.

Лекторка: Софія Бенза 

🔔План вебінару

1. Опрацювання нормативної бази (оглядово).

2. Види та системи оцінювання.

3. Адаптаційний період: впровадження, перехід на обрану систему оцінювання, розробка критеріїв.

4. Заповнення журналів і свідоцтв досягнень згідно із новими вимогами.

5. «Формувальне оцінювання» – навчальний експрес-практикум.

6. Зворотний зв’язок.

Лекторка: Оксана Кушко 

🔔План вебінару

1. Що нового у світі ШІ.

2. Аналіз можливостей Персонального помічника вчителя.

3. Практикум з ефективної підготовки до уроку за допомогою Персонального помічника вчителя.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔 План вебінару

1. Визначення мети та актуальності теми.

2. Огляд даних і досліджень про вплив рухової активності на здоров’я та навчальний процес учнів.

3. Роль рухової активності в розвитку дітей: вплив на фізичне здоров’я та зв’язок між руховою активністю та когнітивними здібностями дітей.

4. Оптимальні підходи до організації уроків фізкультури: методики, спрямовані на підвищення мотивації учнів / інтеграція рухової активності у навчальний процес.

5. Практичні поради для вчителів: розробка цікавих та ефективних фізкультурних занять / створення сприятливого середовища для розвитку рухових навичок.

6. Досвід успішних практик, які досягли позитивних результатів у підвищенні активності учнів.

Лектор: Максим Самійленко 

🔔План вебінару

1. Можливості та функціонал Trello.

2. Створення Scrum-дошки в Trello.

3. Адаптуємо Trello до освітнього процесу.

Лекторка: Юлія Батура 

🔔План вебінару

1. Де в законодавстві (не)написано про відкриті уроки. Та чому обмінюватися досвідом важливо.

2. Співпраця між педагогами – складова якісної методичної роботи в закладі освіти та її можливості для обміну досвідом.

3. Презентуйте професійну діяльність не виходячи з дому.

4. Співпраця з ГО – можливості без меж.

Лекторка: Наталія Понежа 

🔔План вебінару

1. Місце ШІ в сучасній освіті.

2. Можливості інструментів на базі ШІ для створення тестів.

3. Практична частина.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Практики компетентнісно орієнтованого навчання: реалізовуємо діяльнісний підхід.

2. Сервіси для створення інтерактивних практичних робіт.

3. Практикум зі створення інтерактивних практичних робіт, спрямованих на реалізацію навчальних компетентностей у галузі (на прикладі громадянської та історичної освітньої галузі).

Лектор: Владислав Кронгауз 

🔔План вебінару

1. Ознайомлення із порушеннями фізичного розвитку та рухових можливостей, які виникають у дітей із ООП при обстеженні та спостереженні.

2. Методи та прийоми ЛФК та ритміки, за допомогою яких можна підвищувати рухову та розумову діяльність.

Лекторка: Жанна Домбровська 

🔔 План вебінару

1. Що таке календарно-тематичне планування?

2. Критерії розробки та перевірка реалізації.

3. Поурочні плани.

4. Практичні навички.

екторка: Людмила Бондаренко 

🔔План вебінару 

1. Навіщо потрібно вміти працювати з інформацією?

2. Логіка & мова чи мова vs логіка?

3. Комунікація & маніпуляція: чи можливо розпізнати і розрізнити?

Лекторка: Олеся Тєлєжкіна 

🔔План вебінару

1. ШІ та STEM: хороше поєднання?

2. Переваги та недоліки залучення ШІ в STEM-освіту.

3. Робота з сервісами на базі ШІ в контексті здійснення STEM-освіти.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Візуалізація та її дидактичний потенціал.

2. Засоби візуалізації.

3. Методи візуалізації.

4. Ресурси та сервіси.

5. Штучний інтелект у візуалізації.

6. Порівняємо?

Лекторка: Людмила Бондаренко 

🔔 План вебінару

1. Особливості художніх творів для дітей дошкільного віку.

2. Основні проблеми дитини дошкільного віку, які можна розв’язувати за допомогою казки.

3. Характеристика казкових персонажів у творах для дітей 3-6(7) років.

4. Форми, методи та прийоми роботи над психокорекційною / терапевтичною казкою з дитиною дошкільного віку.

Лекторка: Олена Казачінер 

🔔План вебінару

1. Місце формувального оцінювання в НУШ.

2. Принципи формувального оцінювання.

3. Практика роботи з інструментами на базі ШІ для здійснення формувального оцінювання.

Лекторка: Любов Цукор 

🔔План вебінару

1. Важливість інтерактивного навчання.

2. Практичні аспекти використання віртуальних лабораторій та симуляцій.

3. Огляд сучасних інтернет-ресурсів для вивчення предметів природничого циклу.

4. Відповіді на запитання учасників вебінару.

Лекторка: Наталія Бодюл 

🔔План вебінару

1. Важливість експірієнс-технологій у проєктуванні освітньої діяльності.

2. Новий погляд на дизайн-мислення.

3. Інструментарій педагога на кожному з етапів.

4. Безкоштовний і доступний ресурс для взаємодії в команді.

5. Зворотний зв’язок.

Лекторка: Аліна Архіпова 

🔔План вебінару:

1. Можливості Canva для вчителів.

2. Огляд інструментів на базі ШІ в середовищі Canva.

3. Практична частина.

Лекторка: Любов Цукор